Conversation, projet, recherche, agent : choisir le mode

Objectif de la leçon

À la fin de cette leçon, vous serez capable de choisir, pour une tâche donnée, le mode de travail adapté (conversation, projet, recherche approfondie, agent) et le niveau de contrôle qu'il demande.

Dans quel module

Choisir le bon outil et le bon mode

Quel outil, et quelle façon de l'utiliser, pour quel besoin ?

Leçons du module

1. Les assistants généralistes
2. Conversation, projet, recherche, agent : choisir le mode (cette leçon)
3. Les outils spécialisés
4. La grille de choix d'un outil

Ce que vous apprendrez dans la formation

Cette leçon fait partie de la formation Choisir et utiliser ses outils d'IA au quotidien

• Expliquer comment fonctionne un assistant d'IA générative et ce qu'il fait bien ou mal, pour savoir quoi lui demander.
• Identifier les limites d'un outil (inventions, sources, fraîcheur, confidentialité des données) et les précautions à prendre avant de l'utiliser.
• Rédiger une demande claire (tâche, contexte, données, format, critères) qui donne un premier résultat exploitable.
• Diagnostiquer pourquoi une réponse est insatisfaisante et la corriger par une précision ciblée.
• Sélectionner l'outil adapté à un livrable avec une grille de critères (livrable, données, sources, coût, langue, intégration) et justifier ce choix.
• Choisir le mode de travail adapté à une tâche (conversation, projet, recherche approfondie, agent) et le niveau de contrôle qui va avec.
• Constituer sa boîte à outils en comparant au moins deux outils sur une tâche réelle avec des critères écrits à l'avance.

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